肖像描写作文

高二

摆渡人读后感高二作文素材

发布时间:2020-11-05 16:58

摆渡人,是岸与岸之间的相接,更是灵魂与灵魂的相拥。


当他们直面生存、死亡与爱,哪一个会是最终的选择?这里给大家分享一些摆渡人读后感高中作文,希望对大家有所帮助。


摆渡人读后感高中作文篇1新华书店的一次活动让我第一次接触到了摆渡人这本书,而在听到好友对它的评价后更是引起了我对这本书的兴趣,迫切地想要读这本书。


几天后,书到了,我也立刻开始了书中遨游。


书中讲的是一位叫迪伦的倔强小姑娘在火车上意外身亡,于是开始了从人间通往冥界的旅途。


而在这途中保护她的是帅气而又冷若冰霜的灵魂摆渡人——崔斯坦


途中,他们坠入了爱河,而在迪伦走到终点后才知道自己可能再也无法见到崔斯坦了,于是,她冒着灵魂被毁的危险,重返荒原,踏上了寻找崔斯坦的旅程。


最终,迪伦成功地找到了崔斯坦并带着他一起来到人间,变成了真实的人。


文中的崔斯坦是个很典型的形象,生活中有时也会碰到这种人。


他们冷若冰霜,不容他人靠近他们的情感半分,使人不由得想远离。


但是这种的人并不都是天生的,大多数都是因为之后情感的培养或受了较大的心灵创伤才会这样。


文中的崔斯坦便是如此,开始时他会尽力去安慰死者,同情死者,但是每当这些灵魂死去或者离开,他就感觉自己内心的情感失去一部分,之后便不再去同情他们了。


俗话说“心病还得心药医”,文中的女主人公——迪伦便给了崔斯坦这心药。


她不像其他死者,得知自己死后放声大哭或是抱怨一定是哪里出错了,而是坚强地忍了下来,反而对崔斯坦之前的经历而同情,对他不是一个“人”而难过。


她把崔斯坦过去对死者的感情通过爱的方式还给了崔斯坦,用爱把崔斯坦的内心填满,感化了崔斯坦,从而使崔斯坦最终也像人一样学会了去爱。


我明白了,生活中的人更是要去爱别人,用爱感化他人,因为只有爱才是最好的心药。


摆渡人读后感高中作文篇2“如果我真的存在,也是因为你需要我。


”《摆渡人》里的他该是存在的吧。


在我的眼里,他不是上帝的使者2011山东高考作文,也不是无感情,无灵魂的机器,而是一个被封锁灵力的人,是一个受苦受难的可怜人。


他的存在,是为渡人。


迪伦的存在,才是为了渡他。


灵魂因被需要而有意义。


他本是冷血、无情的人,甚至可以说他不是人,因为他不会同情一个突遭变故的灵魂,他没有温度,没有感情,不知冷暖、饥寒甚至没有名字没有形态,可能他就是一个摆渡灵魂的机器吧。


可是迪伦说:“那天我在木屋等你,我看到一个个像蠕虫一样艰难爬行的灵魂,头顶有一点点亮光2011山东高考作文,我的亮光是你吧。


”那份信任,那份纯洁竟然把这个机器照亮了,他是她的光,而她才是他的暖。


他可能一开始只是为了完成那不知为何的使命,于是机械地带她走,不去理会她的累,她的怨,她的烦,她的忧。


但为了她免于恶魔的袭击,他竟然义无反顾地舍弃自己,哪怕被拖入地狱,被恶魔们毒打,侮辱……是的,他变了,他拥有了鲜活的灵魂!所以是他救了她,更是她救了他。


崔斯坦答应她:我陪你,我一直都在。


可是跨过那道灵魂的分界,他只能看着她西斯底里的哭喊,心如刀绞。


有一种欺骗是因为爱,而这爱不断溢出眼泪,苦涩无奈却又感人至深。


这眼泪里,有深情,有他们彼此存在的意义。


从小到大,一直读书,除了写不完的作业,就是做不完的习题。


因此,很长一段时间,我一直在想,活着到底有何意义。


难道就是为了读书,为了工作,为了有饭吃的,有房子住,然后死去?这生命到底有何意义,如果真是这样,造物主是在跟我们开玩笑吗?活着就是为了活着,有意思吗?那天我马上考试了,因为有事回了趟家,半夜12点,终于结束一天的战斗,可是突然想到还有很多东西要背,于是急匆匆告诉爸爸:“明天早上五点叫我哦,还要读书呢!”可是一觉醒来,天大亮了,六点多了!“为什么不叫我起床,这么晚了!”我红着眼睛跟父亲对峙,他却什么都不回答……我气冲冲地把门摔得山响,急不可耐地收拾东西。


可是再一回头,满桌子的饭菜,还有我最爱吃的酸菜鱼!旁边的柜子上还有我一周的零用钱。


眼泪一瞬间充斥我的眼眶,拿起那钱,竟不知道怎么收起。


看着那菜,也不知如何下筷。


越长大越孤单,我有越来越多的心事,越来越多的苦恼,可是也越来越觉得自己幸福,因为我有爱我的父母。


这世间种种太过纷繁复杂,而就生命意义而言,我着实不懂,更不知何年何月,能参透一二。


但我知道爱让我活着,也让我觉得有意义。


如果人真有灵魂,那给我灵魂温度的是我的父母。


基督教一直告诫世人,我们皆有罪,灵魂不灭,这肉体,不过受戒的皮囊,这灵魂是要升天堂的。


那么世间种种都是为了让我们灵魂历劫,我一直不愿去臆测这其中真假,当然也无从知晓。


人死灯灭,形神俱灭,只求为人一世,灵肉安宁。


如果活着有灵魂,那是因为有爱的温度,如果死后还有灵魂,那是因为有摆渡人的召唤和需要,“如果我真的存在,那是因为你需要我”。


摆渡人读后感高中作文篇3《摆渡人》是我最喜欢的书之一,书中那种超越生死的爱情的力量,使我深受感动。


而当初读这本书,还是因为母亲的推荐。


这书讲述了一个叫迪伦的女孩儿看望她父亲时,火车意外失事,她不幸身亡。


她自己却不自知,跟着一名叫“崔斯坦”的男孩——实际上是她灵魂的摆渡人,来到荒原。


在介于人间与天堂的荒原,满是危险与意外,还有恶鬼侵袭。


他们成为了彼此的依靠,迪伦与崔斯坦之间擦出了爱情的火花。


而迪伦被崔斯坦送到了天堂后,他们要面对的是永恒的分别。


迪伦却坚定而勇敢,独自一人从安逸的天堂,回到了危机四伏的荒原,去寻找崔斯坦。


她凭着自己的信念,以及对崔斯坦的思念与爱,躲过了恶鬼的追击,独自划过大湖爬过高山,终于找到了崔斯坦,并与他一同回到人间,开始了他们的美好生活。


书中最让我感动的2011山东高考作文,便是迪伦的决心与勇气。


人类总是畏惧死亡的。


在天堂中,要你有坚定的信念,任意打开一扇门,都可以回到荒原。


纵使无数人尝试过,却未有人成功,因为在他们内心深处,总还是不愿意离开安全的天堂。


可当迪伦转动门把手时,门在她的手上轻轻松松就开了。


这便是跨越生死的信念与力量啊!迪伦不害怕吗?她当然是有所恐惧的。


可当她忆起在荒原时,安全屋外冷风呼啸,恶鬼飘荡,而她与崔斯坦互为依靠,相互陪伴,成的为彼此的全部那些时光,想到崔斯坦深遂的眼睛,淡淡的笑容,心中便充满了前行的勇气。


在感动之余,我也不禁对“爱”的力量,产生敬佩。


书中崔斯坦有这样一句话“如果我真的存在,也是因为你需要我”的确。


崔斯坦为了不让自己对摆渡过去的灵魂产生不舍,便封闭了自己的内心,变得冷漠而疏离。


而迪伦的出现,又让他有些找回了曾经那个“对灵魂有感情”的自己。


摆渡人在摆渡灵魂时,会变成他们最喜爱、最容易接受的样子,而在摆渡迪伦之后的灵魂,崔斯坦的容颜却没有改变。


迪伦,是他生命中的烙印,极深而永不消逝。


他们二人之间的感情,不仅是爱情,更是相互陪伴,永不分离。


他们的思想与感情,在经历磨难后,更深刻的结合在了一起。


他们,便是彼此精神上的唯一。


山城岁月长,荒原虽布满危险,却是属于他们二人的另一个世界。


那里,他们的情感最为圣洁,不掺杂一分杂质,在那片世界,即使肉体消逝,这种超越生死,高于爱情的情感也将随着山川草木,永远地延续下去。


这个史诗般的故事,无比动人心弦。


它令人激动、恐惧、温暖,回归人性,引人深思。


命运无法预料的转变,面对死亡与爱的抉择……惊心动魄,感人至深。


这,便是《摆渡人》,它超越生死的信念与爱,使我感动不已。


很显然,这不是一本轻易放得下的书。


摆渡人读后感高中作文篇4今天我合上这本书的最后一页,心潮澎湃,感慨万千,特写下此书评。


整本书以“生死”“灵魂”“命运”“爱情”“改变”为情感基调,成功地渲染了一种幽寂苍凉的荒原景象,却讲述着扣人心悬又温暖励志的纯真爱情。


两者形成一种鲜明对比,这是为何?这其中又蕴含着怎样的深刻的道理?迪伦本是一个生活一团糟、自卑、处处与人为敌的缺乏安全感的单亲女孩,在生活不如意的情况下寻找亲生父亲,却在坐火车的过程中遇到了意外,机缘巧合之下来到一个陌生的荒原,遇到一个年龄相仿的陌生男孩。


迪伦这样的女孩,在这样一个无依无靠前路渺茫的地方是何等的绝望和崩溃!可那个男孩儿——摆渡人的出现却改变了她的一切。


崔斯坦是这个荒原的灵魂摆渡人。


他唯一的使命便是护送灵魂走出荒原,她没有亲朋好友,没有感情,甚至连自己的样子都要由其他人决定。


可以说崔斯坦和迪伦的境遇同样悲惨,那么什么样的力量可以改变彼此?是爱。


或许崔斯坦和迪伦都是彼此灵魂的摆渡人。


在这片充满阴森和恐怖的荒原上,是崔斯坦的出现,让迪伦得到安的全感,变得自信自强、积极向上;是迪伦的出现让崔斯坦感受到人情冷暖,关怀与爱,也学会了如何去爱别人。


他们共同与恶魔做斗争;共同度过无数个孤独寂寞的在安全屋的夜晚;共同爬过每一座山,穿过荆棘,渡过沼泽、死水。


两人都是彼此前进的力量,所以说两人的相爱是必然的。


整部书并没有用太多华丽的词藻来堆砌,却把每个人的性格和心理活动刻画得十分到位,我们读着读着总能情不自禁地代入人物。


不论是谢迪伦泼辣却善良天真,还是写崔斯坦能获得表面下那颗情窦初开的内心,都极为传神。


这本书的语言简洁而又灵动,生动又不庸俗,这足以吸引更多读者去看这本书。


这本书的主旨或是:如果命运是一条孤独的河流,谁是你灵魂的摆渡人?在生离死别,在命运抉择下,在重重考验下,你何去何从?或许这本书没有一些英国报社吹嘘的那么惊世骇俗,但足足是一本救赎人性,治愈心灵的唯美爱情。


看《摆渡人》这本书,值。


它振奋人心,教会我们如何去爱别人,爱生活,并积极过好每一天,走好自己的路,做到自己的最好,成为自己灵魂的摆渡人。


摆渡人读后感高中作文篇5如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?这是一个离奇的故事:单亲女孩迪伦,15岁的世界一片狼藉:与母亲无话可说,在学校备受捉弄,唯一好友也转学离开。


这一切都让迪伦对生活愈觉无望。


她决定去看望从未谋面的父亲,不了路上失事,爬出残骸后,却是一片荒原。


初见此书是在书店无意闲逛,看到译者竟与父同名,且旧闻其大名,并买下细读。


书读到最后:他们再一次相遇了,他抓着她的手说:嗨,原来你在这里。


迪伦回答说:我在这里。


只觉那一刻,山崩、海枯、石烂、命转。


乍看,这是一本人类心灵的成长史;细品,才发现其中的爱与信念。


迪伦,因为爱的匮乏,她的心是一片无尽的荒原,穿过荒原后,因为爱的丰盈,她蜕变为一个勇敢坚强的“摆渡人”。


而崔斯坦呢?他看透世人、遍阅人世,他不会流血、不会死去,但他的心,又何尝不也是一片荒原?他渡过形形色色的人,却只是过眼云烟、本职工作而已。


而迪伦的出现,使他为之心动、充的实,“我是一个……人。


”更加演绎了渡人亦是渡己。


合上书,脑中浮现了钱钟书对杨绛的那句话:“没遇到你之前,我没想过结婚,遇见你,结婚这事我没想过和别人。


”钱杨相识前,杨是贵府千金大小姐,“不知腼洗儿时面,曾取红花与雪无”;钱是青衣大褂白书生,眉宇间“蔚然而深秀”。


结为伉俪后,他们在生活中安逸,“赌书消得泼茶香”;他们在危难中相守,“衣带渐宽终不悔”。


钱钟书曾用一句话,概括他与杨绛的爱情:“绝无仅有的结合了各不相容的三者:妻子、情人、朋友。


”这对文坛伉俪的爱情,不仅有碧桃花下、新月如钩的浪漫,更融合了两人心有灵犀的默契与坚守。


纵然斯人已逝,而杨绛先生的深情依旧在岁月的轮回中静水流深,生生不息。


他拥抱对方的未来,却也让自己的明天靠了港。


渡人,渡己!时间一直走,没有尽头,只有路口,在青山绿水之间,我想牵着你的手,走过这座桥,桥上是绿叶红花,桥下是流水人家,桥的那头是青丝,桥的这头是白发。


摆渡人读后感高二作文素材

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